雖然口口聲聲說不想當老師的我，也即將渡過第三個教師節了!
▲感謝各位小弟弟小妹妹的愛戴!雖然不會感動到痛哭流涕，但也溫暖在心頭!
說真的我覺得自己實在不是個愛囉嗦的老太婆。
但小鴨卻形容我是個道德觀感很重，約束力很強的人；但相對創造性和變化值就偏低。
可是遇到特定的人事物，容忍度又超高。
總而言之，就是個頭腦簡單又死心蹋地任勞任怨的笨蛋中的笨蛋。
就這樣我不像個老師，卻又是個老師；矛盾之多，無法一一解釋。
▲我會更努力當位精準調配王水的化學老師，並一定是位富有正義感的公民老師!
去年趕鴨子上架帶班當導師，第一次關門當老大，好不威風!
只是一走進教室，我卻像隻小白兔，走進了廣闊高大的原始森林!
(心中的顫抖絕不遜於婉婷走上伴娘紅地毯的那一刻，故作鎮定。)
一棵棵都是比壯比胖比大哭的男孩們；一隻隻都是論斤論兩論妖嬌的女孩兒。
就這樣開始了叢林大探險，開啟人生嶄新的一頁~
這一年，經歷了人生的重要階段，有了更多感觸。
總在最忙最累最緊張的時候，尤其是訂婚結婚蜜月放假前，也不放過我，總會出狀況。
真的是一群畜牲!真的是群邪惡的魔鬼啊!
只是話說回來，好像我在他們心中也不惶多讓啦!
從小就被老媽的「1.2.3棍子遊戲」打到大，在學校更是少一分K一下，回家繼續K!
雖然被揍時總是有所不滿，但總不覺得"打"是種不合理的方式。
即便是天天一粒有益健康的Vit-C，一口氣吞下幾百顆，也會中毒送醫。
每種方式物質一定有其存在的理由，過與不及都不好，要怎麼打才是一種藝術!
所以面對這群小我一輪的學生(這是不能說的秘密!)，總需要恩威並施，剛柔並濟!
這群學生，是孩子?是朋友? 我分不清楚!我只知道因為學習摸索就要給機會。
能讓他們記的我說的話，了解我講的事，做錯時來找我懇求我打他。這樣就對了!
我常對他們說，曾經我也和她們一樣穿著同樣的制服運動服，生活在相同的校園環境裡面。
這些話並非是要博取同情和認同，而是要告訴他們，無論是開心痛苦氣憤等等的感觸我也都有過。
我必定會以一個學姊的角色，而站在他們的立場來思考。
但相對的因為工作的關係多了一個職稱-老師，也請學生們多尊重師長一些。
你尊重我，我才會尊重你；我對你好，也期待你會對我好，如果你不對我好，為何我要對你好呢？
所以 每次碎碎念最重要的一句口頭禪-「不要只是做自己喜歡的事，而且要做對的事」
▲真的很沒大沒小，但是我允許的，這樣才會感覺自己年輕一點。
▲其實時時叮嚀，天天囉唆，那種潛移默化的效果真的很強!希望這會是正確的人生觀!不然我就遺臭萬年了!
其實少了「公民與道德」這門課程，很多行之有年且理所當然的必要道德觀，似乎逐漸汰盡。
這些全是老人才會做的事，在年輕人的想法中這都不重要了!所以不負責任的態度越來越嚴重!
當然現今家長的寵溺，公然滿口胡言亂語的幫助孩子欺騙對抗師長，這也是主要因素之ㄧ!
總歸一句，這就是個壞循環，沒有根治，只會越拖越久越來越糟!
▲但以一個人的心力絕對無法時時刻刻顧及每個人!但那絕對不是不在意!
▲下學期和中段孩子的師生關係緊張到了頂點!不理我不甩我，甚至咒罵我!
▲但溝通是很重要的，說清楚講明白，讓他們知道就是因為他們的乖巧懂事，所以才能讓我放心安心的去處理其他事情。
小鴨某天心血來潮，在GOOGLE查了一下諸位親友大名，查到我時...
超過三頁的搜尋網頁裡，滿滿的同名同姓不同人，卻都有著類似的關連。
看來這名字的遭遇似乎都半斤八兩，這個不是教育研究所，那個就是師範體系畢業的。
他笑著說我當老師應該是命中註定啊!
《2008年度最佳卡片大賞》
入圍共21件，以下兩款經評審專業評斷，不分軒輊，同時得獎!
此生利用其他同學之卡片塑膠袋+一張紙 = 誠意十足!?環保議題!？ 他說他老爸一天才給5元!(一..一"騙肖!)
在離開我之後，此生燙髮染色，放假借車偷騎打擋速克達，載妹遊車河，一且盡如人意，卻不如天算的讓我巧遇!哈哈~
P.S 如果課堂上沒要求做賀卡當作業，這些感謝的剩有多少？我想只有嘴巴說說的：我好想妳!
老師!再一次跟您說聲謝謝您，教師節快樂!
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